…Wie generative KI-Tools die Nutzung von Video in Lehre und Forschung ver\u00e4ndern<\/p>\n
Keynote im Rahmen der ViTeach-Konferenz am 23.09.2025<\/p>\n
Abstract<\/strong>: Die Nutzung von Videotechnologien in Forschung und Lehre hat sich an Hochschulen und Universit\u00e4ten nicht erst seit Corona habituiert. Insbesondere die im Zuge der technologischen Entwicklung zunehmende Trivialisierung von Produktions- und Distributionsmitteln hat hieran einen entscheidenden Anteil. KI-gest\u00fctzte Tool stellen in diesem Prozess eine weitere Evolutionsstufe dar. Noch nie war es derart einfach Content aufzunehmen, zu bearbeiten oder Bewegtbilder ganz unabh\u00e4ngig einer Abbildung zu generieren und\/oder zu manipulieren. Doch mit der wachsenden Verf\u00fcgbarkeit von KI-gest\u00fctzten Tools ver\u00e4ndern sich nicht nur die technischen M\u00f6glichkeiten der Medienproduktion, sondern auch die kommunikativen Grundlagen videobasierter Lehre und Forschung.<\/p>\n Der Vortrag nimmt diese Entwicklung zum Anlass, um zu fragen, ob die durch KI unterst\u00fctze Medienproduktion als Treiber einer zukunftsweisenden Lehre und Forschung verstanden werden kann oder ob im Gegenteil allein schon die Verf\u00fcgbarkeit von KI-Tools zu Unsicherheiten f\u00fchrt und Misstrauen erzeugt. Denn je einfacher es wird, Inhalte zu manipulieren oder k\u00fcnstlich zu generieren, desto dr\u00e4ngender wird die Frage nach der Authentizit\u00e4t, der Transparenz und letztlich auch dem Vertrauen in (bewegt-)bildbasierte Kommunikation insbesondere im akademischen Kontext.<\/p>\n Im Zentrum steht daher die ambivalente Rolle von KI in der Videoproduktion. Auf der einen Seiten helfen KI-Tools Aufw\u00e4nde zu reduzieren sowie neue kreative und inklusive Potenziale zu erschlie\u00dfen. Auf der anderen Seite sind mit der blo\u00dfen Verf\u00fcgbarkeit von Tools dieser Provenienz Unsicherheiten hinsichtlich Herkunft, Intention und Echtheit des Gezeigten verbunden. Nicht nur Deepfakes, sondern auch subtile Formen der Intransparenz (nicht zuletzt eine unreflektierte und\/oder nicht gekennzeichnete KI-Nutzung) stellen etablierte Vorstellungen von Sichtbarkeit, Expertise und Verantwortung infrage.<\/p>\n Der Vortrag pl\u00e4diert f\u00fcr einen bewussten, reflektierten Umgang mit KI-gest\u00fctzter Videoproduktion, der Vertrauen nicht als gegeben voraussetzt, sondern als etwas begreift, das durch medienethische Haltung, Transparenz und neue Formen der Medienkompetenz aktiv gestaltet werden muss.<\/p>\n <\/p>\n